职业教育课程模式的变革研究
职业教育课程模式与时代背景息息相关,企业中劳动工具、生产方式、劳动组织形式的变化等因素深刻地影响着职业教育课程模式的变革.本文对国内和国外的职业教育课程模式进行了分析,研究了其变革的趋向.近年来,职业教育课程模式贴近工作形式和社会现实,注重岗位实用性、学习情境性、学生主体性是其重要发展趋势.
职业教育、课程模式、职业能力
G641;G434;G712
2022-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
40-43
点击收藏,不怕下次找不到~
职业教育、课程模式、职业能力
G641;G434;G712
2022-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
40-43
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn