基于课程标准的中职语文综合实践活动探究 ——以学前教育专业"四季诗韵"展演活动为例
《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)明确提出要突出中职语文课程的"综合性"与"实践性"特点,但许多中职语文教师在教学中仍存在重语文知识积累、轻综合能力提升的问题;不能主动与专业融合,未关注学生专业技能与职业素养需求.因此,需要立足中职语文课程标准,聚焦语文核心素养,探索中职语文综合实践活动理念与实施策略,以期提升学生的语文运用能力.
中职语文、课程标准、核心素养、综合实践
G633.3;G718.3;B244.7
2022-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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