测量技术课程的教学改革探究

摘要：

本文结合产品检测与质量控制专业的人才培养方案、测量技术基本常识与技能训练的课程标准,以学情为基础,以企业用人需求为导向,阐述测量技术课程教学改革思路,提出任务驱动、企业专家进入课堂、思政融入、角色扮演、五步训练法等教学方法,以期激发学生的学习兴趣,使测量技术课程的教学内容更加贴近企业生产实际,培养适应企业需要的技能人才.

关键词：测量技术、教学改革、校企合作、思政融入

分类号：G64;G712;G420

在线出版日期：2022-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38