情境教学法在技工院校机械加工教学中的运用
机械加工是一门综合性较强的专业实训课程.在教学过程中使用情境教学法,可以有效激发学生的学习兴趣和主观能动性.本文通过阐述情境教学法的特点,研究采用情境教学法开展机械加工教学的基本原则、具体策略,分析和探索情境教学法在技工院校机械加工教学中的运用的意义和效果.
情境教学、机械加工、技工教育
G642.423;G423.07;D641
2022-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
55-57
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情境教学、机械加工、技工教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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