产教融合背景下职业学校综合实践课程教学探究 ——以南京金陵高等职业技术学校数字媒体应用技术专业为例
综合实践课程的课程内容为真实生产项目,教学组织形式是真实的生产经营项目,旨在培养学生适应未来岗位所需的综合实践能力、终身学习能力、创新意识及职业素养."金陵小树莓"是笔者学校艺术设计系数字媒体应用技术专业组建的真实运营实体,学生与教师一起在真实完整的项目中学习,取得了阶段性成果.
产教融合、综合实践课程、教学设计、教学实施
G718.5;G642.0;G420
2022-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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