中职学生职业心理素养的培养策略研究
职业心理素养是中职学生职业素质教育的重要内容.本文分析了当前中职学生的职业心理素养现状和企业调研情况,并提出了培养中职学生职业心理素养的具体策略,即从中职学生在校的三年课程渗透、实习时的侧重教育以及深化校企合作培养方面着手,以提高中职学生的职业心理素养.
中职学生、职业心理素养、策略
G633.55;G710;G434
广西技工教育十三五期间第二批立项课题2019JGY16
2022-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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