基于产教融合背景提升会计实务操作教学效率研究
产教融合提出后,越来越多的中等职业学校致力于推行产教融合与各类专业课程的深度融合.各中等职业学校也顺应社会需要,积极倡导产教融合,但对于会计专业来说,通过产教融合提升会计实务操作的效果一直不太明显.本文旨在根据当前会计实务操作教学现状,探索在会计实务操作教学过程中实现产教融合的具体措施,以期能够切实提升会计实务操作的教学效率.
产教融合、会计实务操作、教学效率
G718.3;G633.41;G434
2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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