中职学校学生工匠精神培育的问题及对策

摘要：

党的十九大提出要弘扬工匠精神,为中职学校提出了新的培养目标.目前,中职学校在培育学生工匠精神的工作中仍存在认识不足、形式单一、缺乏相关制度的问题.为了更好地加强工匠精神的培育工作,造就工匠型人才,应该深入探究中职学校当前存在问题的原因,通过营造教育氛围、创新培育形式、健全相关保障制度等方式打破困境,为我国加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军作出一份贡献.

关键词：中职学校、工匠精神、问题、对策

分类号：G718.3;G641;G472.4

资助基金：湖北职业教育发展研究院基金项目2020B104

在线出版日期：2022-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60