新形势下高校低年级学生党员发展工作探索

摘要：

本文通过分析高校本科低年级学生党员发展现状及成因,提出提高党务工作者对发展低年级学生党员的认知和重视程度,把握入党启蒙教育开展时机,扎实做好高中阶段接续培养,试点建立高中(中职)—本科党员发展衔接培养体系,强化低年级党员发展工作的组织保障等途径,提高低年级学生党员发展比例,提升学生党支部政治功能,发挥学生党员先锋模范作用.

关键词：高校、本科生、低年级、党员发展

分类号：G47;G641;D267.1

资助基金：上海市教卫党委系统党建研究会课题2021ZX113

在线出版日期：2022-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44