新工科创新型人才链式培养模式探索与实践
新工科创新型人才培养是目前各类技工院校、高职院校专业向应用型转型,深入服务地方经济社会发展,实现校企深度融合的一项系统性的改革举措.这些举措包括:跨校组建师资团队、成立职业教育"学分银行"、引导技能创业实现优质就业等新观念与新方法.本文结合2021年人社部《关于扩大院校毕业年度毕业生参加职业技能培训有关政策范围的通知》等文件精神,提出"学业—专业—职业—创业—事业"的链式人才培养模式,重点研讨"校、校、企"混合制组建高等职业教育联盟的新思路,以及"学业扎实、专业精湛、职业提升、创业卓越、事业终享"的复合创新型人才培养路径,以期为全国各类院校开展新工科创新型人才培养工作提供参考.
技工院校、产教融合、实训基地、人才培养
G710;G642.0;F327
福建省教育教学改革研究项目;泉州市社科基金项目;泉州师范学院教育教学研究重点项目
2022-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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