基于校企合作背景下的企业新型学徒制实施路径及实践启示 ——以如皋市江海高级技工学校为例

摘要：

企业新型学徒制是校企合作背景下,校企通过深度合作,共同培养企业员工综合技能素质的一种新型人才培养模式.本文以如皋市江海高级技工学校为例,从校企合作层面,通过校企融合、企校双师联合、工学结合等做法,探索企业新型学徒制技能人才培养的基本路径.

关键词：企业新型学徒制、人才培养、实施路径

分类号：G718.5;G640;F272.92

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23