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全面发展素质教育背景下中职语文教学"五育并举"的策略探讨

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新世纪的教育改革,要求中等职业学校培养全面发展的高素质技能人才.中职学校应采取多种措施,在进行语文教学改革的同时,促进学生综合职业能力的提高.本文论述了"五育并举"的内涵,提出了"五育并举"的培养措施,呼吁中职语文教师肩负起培育有正确观念、必备品格和关键能力的德智体美劳全面发展的技术技能人才的重要使命.

中职语文教学;"五育并举"

G633.3;G718.3;G40-012

2022-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

86-87

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