工匠精神有效融入中职会计专业经济法教学的路径探索

摘要：

本文针对中职学生的年龄特点、心理特征和行为模式,从会计职业特点、专业培养目标和课程教学性质等方面,就如何全面落实立德树人根本任务,将工匠精神有效融入中职会计专业经济法教学的路径进行了探讨.

关键词：立德树人;工匠精神;会计专业经济法;教学

在线出版日期：2021-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90