"1+X"证书制度下职业院校教师能力现状及提升路径
教师是"1+X"证书制度的实施主体,教师自身的能力对于有效开展"1+X"证书制度发挥着非常重要的推动作用.本文首先分析了"1+X"证书制度对专业教师能力的要求,其次分析了"1+X"证书制度下职业院校专业教师的能力现状,最后提出了"1+X"证书制度下教师能力培养优化路径.
1+X证书制度;教师能力;跟岗实践
本文系浙江省高等教育"十三五"第二批教学改革研究项目"基于1+X智能财税证书试点的财务管理专业人才培养改革与实践"项目编号:jg20190809
2021-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
43-45