技工院校通用职业素质课程新教材教学效果研究 ——以广东省交通运输技师学院为例

摘要：

本文通过对技工院校通用职业素质课程新教材实验工作开展情况的介绍和测试数据的分析,对本次试点的"自我管理""自主学习""理解与表达"3个模块的新教材从教学目标设定、课程开发、教学实施、实验效果等方面进行深度研究,并对发现的问题提出改进建议.

关键词：通用职业素质;课程;新教材

在线出版日期：2021-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70