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中职学校"双师型"教师队伍建设存在的问题及实践策略

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"双师型"教师队伍建设是中职学校教育研究的重要内容之一,也是现代职业教育体系构建的核心内容之一.本文阐述了"双师型"教师的内涵,分析了当前"双师型"教师队伍建设存在的问题,并提出了加强"双师型"教师队伍建设的实践策略.

"双师型"教师、问题、实践策略

G710;G40;G641

山东省教育科学研究项目20SC004

2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-61

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11-4601/D

2021,(11)

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