中职院校电工仪表与测量课程教学改革探究
本文通过分析提出,中职院校的教学更加强调实用性,电工仪表与测量课程对学生的动手能力要求较高,教师要不断地进行教学改革,培养学生的实际操作能力,帮助学生提高动手能力,以适应相应的工作岗位需要.
中职院校、电工仪表与测量课程、教学改革
G642.3;G42;G712
2021-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
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中职院校、电工仪表与测量课程、教学改革
G642.3;G42;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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