以民间文化为出发点创新中学美术教育课程

摘要：

民间文化作为非物质文化遗产,在新的发展时期将其融入教育领域,是保护、传承和发展非物质文化遗产的有效路径.本文将以融入民间文化、提高美术教育质量为目的,基于民间文化视角,思考深度挖掘民间文化的地域特色的方式,探寻民间文化之精华,思考中学美术教育体系的构建方法,针对山东的民间文化素材,创新职业中学美术教学形式.

关键词：民间文化、中学美术、创新路径

分类号：G633.955;G4;G122

在线出版日期：2021-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25