浅谈中职数学建模核心素养的培养
核心素养是学生应当具备的生活发展所必需的思维方式和综合能力.本文主要分析了学生数学建模核心素养培养过程中的方式方法和注意事项.通过联系生活实际,明确建模思想,打牢数学基础,寻找数学建模的理论支撑.
核心素养、数学建模、生活实际、数学理论
2021-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
97-98
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核心素养、数学建模、生活实际、数学理论
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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