产教融合背景下技师学院会计专业高级工班学生毕业设计的研究
本文基于产教融合背景和笔者所在学校人才培养方案,通过对技师学院会计专业高级工班学生职业能力的解析,按照"确定账套选题—设计毕业账套—毕业设计答辩"模式,创建企业一个月业务处理账套的毕业设计创新模式.通过实践与研究,笔者所在学校会计专业学生所学的专业知识得到全面提升,能有效转化为能适应专业岗位的综合职业能力.
产教融合、毕业设计、职业能力、账套
2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80-81
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产教融合、毕业设计、职业能力、账套
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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