基于新型学徒制育人模式的中职教学管理探究

摘要：

本文以笔者所在学校(安徽亳州技师学院)为例,探讨完善新型学徒制人才培养模式的路径,提出了招生招工一体化、校企双主体育人、双导师共同教学、多元考核评价体系等措施,以培养适用企业需求的专业技术人才,实现学生(学徒)毕业即就业,解决企业"用工难"的问题.

关键词：新型学徒制、校企合作、育人模式、中职教学管理

在线出版日期：2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45