基于"岗、证、课、训、赛"五位一体的中职焊接加工专业人才培养模式的探索与实践
本文基于中职焊接加工专业人才培养的探索与实践,阐述如何秉持"教有所依、学有所用、学训互进、训赛相融、以赛促学"的教育理念,推行"岗证课训赛"五位一体的人才培养模式,以全面提升人才培养质量.
人才培养模式、五位一体、焊接加工、职业教育、工学交替
本文系2018年度中国职协立项研究课题课题序号2018089
2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
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人才培养模式、五位一体、焊接加工、职业教育、工学交替
本文系2018年度中国职协立项研究课题课题序号2018089
2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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