改革工程测量教学的策略研究
建筑工程测量是建筑工程、市政工程等工程专业必须开设的一门课程,具有非常明显性的实践性.中职院校教师在进行工程测量教学时,要有效调动学生的学习积极性,让其积极参与到教学活动中,从而提高学生的实践能力.就目前来说,一些中职院校在进行工程测量教学时还存在一些问题,这些问题在一定程度上影响着工程测量教学效果.本文分析了当前在中职院校工程测量教学中存在的问题,并提出了一些具有针对性的教学改革策略,以期能够提高中职院校工程测量教学质量.
工程测量、市政建设、教学改革、策略研究
2020-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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