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学前教育专业中中国画教学策略研究

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当前国家对学前专业教育高度关注,旨在培养出高素质的教育类人才,在职业类学校的美术课程教学中,中国画是主要的教学内容,通过相关学习,可以培养学生的绘画能力.不过当前学前教育专业中的中国画教学还存在一些问题,如教学方法问题以及理论、实践教学分配问题,都需要解决.本文从学前教育专业中国画教学的现状和问题入手,分析如何在学前教育中开展好中国画教学,希望为相关研究提供借鉴.

学前教育专业、美术课程、中国画教学、教学策略

2020-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

68-69

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