中职"实店体验课"中融入"成长型思维"的探究 ——以Photoshop课为例

摘要：

笔者在中职教育中通过开设"实店体验课",改革专业教学,摈弃以前脱离实际、课程乏味单薄的模式,提高学生的动手操作能力、岗位胜任能力以及岗位迁移发展能力,同时融入成长型思维,激发中职学生的优秀潜能,使其以全新的姿态进入社会.

关键词：职业学校、实店体验、成长型思维

在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50