坚持英语一体化教学改革,提高应用型人才培养质量

摘要：

在新时代背景下,中国正逐步走向世界舞台的中央,国际交流与合作日益频繁,职业院校在进行应用型人才培养过程中,英语教学承担着更加重要的任务.本文结合当前职业院校英语教学存在的主要问题,探索如何坚持职业院校英语一体化教学改革,增强教学实用性,通过激发学生学习的主动性,增强英语教学质量和效果,进而提高应用型人才培养质量.

关键词：英语一体化、教学改革、应用型人才培养

资助基金：新时代职业院校汽车专业英语一体化教育改革实践研究项目2018BG56的研究成果

在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29