以赛促改,推动技能竞赛反哺教育教学 ——以数装调项目为例

摘要：

随着数控机床数量的不断增加,使用年限的延长,数控机床的故障率也不断升高,因此急需一批具有综合素质、技术含量高的数控机床装调与维修人才.本文分析了如何通过技能竞赛反哺教育教学,改革教学内容,促进教师队伍建设,从而提高数控机床装调与维修人员的综合素质.

关键词：技能竞赛、教学改革、数控机床装调与维修

在线出版日期：2020-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66