浅析基于核心素养的中职外贸专业课考试命题改革——以绍兴市职教中心为例
本文针对中职外贸专业课考试命题现状,探索基于核心素养的外贸专业课考试命题改革,提出外贸专业课考试命题坚持"一个中心""两个基本点""三个原则",基于"六个维度",实现外贸专业课命题与核心素养的对接,通过素养立意向命题行为转化的实践,实现外贸专业课堂教学改革的目标.
核心素养、外贸专业课、考试命题
2020-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
44-46
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核心素养、外贸专业课、考试命题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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