"问题式"教学法在中职语文教学中的应用研究
《中等职业学校语文课程标准(征求意见稿)》(以下简称《课标》)指出:"语文教学要根据语文教育的规律,按照课程内容,确定教学线索,把握教学关键点,创设教学情境,传授必需的基础知识和必要的技能训练.教师要组织开展以学生自主体验、合作学习、主动探究等为主要方式的言语实践活动,引导学生通过读写听说活动,提高语言文字运用能力和思维能力."课堂是老师传授知识和技能的主要途径,课堂教学方法的正确有效运用,直接影响教学质量和教学效果.
2020-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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