高职图形图像处理课程建设思考与实践

摘要：

专业人才培养要适应社会行业的需要,作为学校教育基础的课程,其建设、改革是一项必要且长期的工作.本文梳理了课程建设的主要任务,并以图形图像处理课程的具体改革实践为例,分析了课程改革的具体措施,对课程目标的设定、课程内容的选择、教学模式的匹配、考核方案的调整给出了建议.

关键词：课程模式、教学模式、课程资源

分类号：G4 ;F59

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89