中职教学设计大赛的几个要素

摘要：

中职学校参加全国教学大赛时间并不长.从赛项规程和评判标准来看,近两年教学设计要求变化很大,最突出的特点是大赛要求回归课堂本位,即一定要围绕立德树人展开.所以在教学设计过程中,根据授课对象要考虑教学内容的有效性、合理性及科学性,立足课堂实际,将教学设计根据学情和所选教材,把所授内容定好位,通过恰当的教学策略,突出重点,突破难点.

在线出版日期：2019-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85