职业技能大赛环境下高职学生"工匠精神"的培育研究 ——以青岛职业技术学院为例
在职业技能大赛如火如荼的今天,高职教育既要重视专业技能,又要注重学生工匠精神的培养.本文提出从转变教育理念和学生的思想观念、职业技能大赛常态化、实行"1+1+3+5"交替螺旋式的人才培养模式等路径来培育高职学生的"工匠精神".
职业技能大赛、高职学生、工匠精神
2018年度山东省教育科学研究课题:职业技能大赛环境下高职学生"工匠精神"的培育研究18SB008;2018年青岛职业技术学院课题:高职会计专业创新创业能力培育研究18RW14
2019-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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