化工机械维修专业基于工作过程系统化的课程标准建设与研究

摘要：

河南化工技师学院在原有教学改革的基础上,根据行业、企业对化工机械维修专业人才培养规格的要求,深入化工企业进行调查研究,确定本专业的就业领域及岗位,校企合作共同分析化工机械维修职业工作岗位主要工作任务和专业职业能力,重新优化课程体系并确定专业技术核心课程,并就核心课程标准编写的总体思路和要求进行详尽的分析,为中等职业教育更好地开展理论实践一体化教学提供有益的借鉴.

关键词：工作过程、职业岗位、职业能力、课程体系

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78