技工院校实用性英语教学方法探究
本文就技工院校实用性英语教学方法进行探讨,提出要以学生为主体,结合专业特点选择灵活多样的教学方式,努力地激发学生学习英语的热情,让学生参与到共同学习的过程中,并促使学生积极参加英语语言活动,使他们在参与和实践的活动中学习英语,以不断提高他们的英语水平.
技工院校、实用英语、教学方法探究
2019-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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