技工院校"1+X"证书制度存在问题及对策研究 ——以湖南益阳高级技工学校机械类专业为例
本文以国家职业教育改革实施方案"1+X"证书试点制度为背景,剖析现阶段我国技工院校"双证书"毕业制度现状及存在的问题,以湖南益阳高级技工学校机械类专业为例,提出了技工院校实施"1+X"证书制度应对策略,进而为技工院校开展多样性人才培养工作提供参考.
技工院校、双证书、职业教育、教育改革
2019-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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技工院校、双证书、职业教育、教育改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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