提升高职学生语文作文水平的方法及途径研究
为了探索作文教学新的方法和途径,本文介绍了如何从阅读经典、复述经典、点评经典开始,以建立班级微信公众号,师生共写等形式开创"喜马拉雅""抖音"自媒体等为作文教学注入新的方式,综合运用新媒体平台,为作文教学注入创新元素,拓展作文教学方式改革探索.经过一年的实践,学生作文水平有了明显提高.
高职、作文、方法及途径
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
111-112
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高职、作文、方法及途径
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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