浅议如何破解双元制教学模式的"水土不服"
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅议如何破解双元制教学模式的"水土不服"

引用
根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》的通知精神,职业教育要以服务现代化建设为宗旨,特别是职业能力服务.而推进职业教育发展,与企业进行有效对接,德国双元制教学模式是一种有效的选择,目前国内有多所学校在尝试与推广,如山东的济南职业技术学院、浙江省机电技师学院等等,引进授课模式与运作模式具有一定现实意义,也极大提升了学校的专业发展水平.德国双元制教学模式作为众多教学模式中比较典型的一种,能有效地把学校发展和企业的需求结合在一起,建立联合培养模式或订单式的培养模式.但目前各学校由于基础条件不同,师资、设备也存在差异,全套采用双元制教学存在一定的困难,如何才能把德国良好的培训运作模式与国内的实际情况有效结合起来,避免出现一些弊端,本文就此进行分析.

双元制、教学模式、水土不服

2019-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

88-89

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

职业

1009-9573

11-4601/D

2019,(22)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn