信息化教学环境下检测技术课程的改革探讨

摘要：

本文在分析当前检测技术课程存在问题的基础上,引入信息化教学环境下的翻转课堂和混合式学习教学模式,梳理教学内容,深化实训任务.以"粉尘传感器的应用"这一课堂任务为例,展示了教学设计的全过程,其中贴近岗位实际培养学生职业技能和职业素养,对于该课程的改革是一种有益的尝试.

关键词：信息化教学、检测技术、教学设计

在线出版日期：2019-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43