新型学徒制校企合作模式的实践与体会
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-9573.2019.11.011

新型学徒制校企合作模式的实践与体会

引用
学校与企业共同合作实现产教融合的模式已经成为了一种现代职业教育的基本办学模式,得到业界广泛的认可,并在近年快速发展.在具体运行该模式时,如何打破校企合作中企业被动而学校一头热的窘境是当前各院校迫切需要解决的问题.当前各大职业院校应当抓住国家大力推动职业教育这一重要机遇,并以新型学徒制作为校企合作模式的突破口,构建三位一体即政府、企业以及学校之间的合作模式,开辟一条具有广阔前景的职业院校深化校企合作的新路径.

新型学徒制、校企合作模式、实践与体会

2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

22-23

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

职业

1009-9573

11-4601/D

2019,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn