10.3969/j.issn.1009-9573.2019.08.017
"课程思政"背景下高职院校专业课教师思想政治教育角色塑造的研究
大学生的思想教育工作是非常重要且全面系统的工作,需要教师与学生共同努力与配合.目前,许多专业课教师在课堂授课过程中,偏重于专业知识的传授,对思想政治教育不够重视.笔者在本文探讨了在对学生进行专业知识教育的同时,如何融入相关的思想政治教育元素,以及专业课教师如何塑造自身在思想政治教育工作中的角色.
课程、思政专业课、教师、思想政治、教育角色塑造
基金项目常州机电职业技术学院课程思政专项研究课题"'课程思政'背景下高职院校专业课教师思想政治教育角色塑造研究"2018-KCSZ-02的研究成果
2019-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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