10.3969/j.issn.1009-9573.2019.07.021
基于中华优秀传统文化融入的高职学前教育专业人才培养模式创新与实践
中华文化源远流长、灿烂辉煌,是中华民族的思想和精神,是中华文明的软实力,是中国社会、政治、经济乃至教育的根本.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出"加强中华民族优秀文化传统教育",在高等教育中要"积极推进文化传播,弘扬优秀传统文化".由此可见,中华优秀传统文化的传承与创新引了起国家的高度重视.各级各类教育包括学前教育在内,历来具有传承与弘扬中华优秀传统文化的功能.幼儿教师作为幼儿的启蒙者,在传承中华优秀传统文化中肩负着重要的奠基作用.对于高职学前教育专业来说,加强幼师生的中华优秀传统文化教育对于培养高素质专业化幼儿教师具有重大而深远的意义.
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
49-51