中职院校C语言教学模式策略研究

摘要：

C语言是国际通用的一门计算机语言,其既能够在系统软件编程中时应用,又可以在应用软件编程中应用.C语言在进行编程时能够兼具高级语言和低级语言的多种优点,因此受到广大软件编程人员的喜爱.学生在学习阶段中如果能够彻底了解C语言、掌握C语言,就能够快速地学会其他编程类语言,对于中职院校学生来说也是如此.因此在中职院校教学中进行C语言教学模式的研究十分有必要.本文就中职院校C语言教学模式及策略进行探究.

关键词：C语言、中职院校、教学策略

在线出版日期：2019-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37