工匠精神理念下的中职生职业素养研究

摘要：

为了适应社会对高素质技能型人才的需求,传承工匠精神,中职学校在注重学生专业技能培养的同时,还要加强职业素养的培养.本文从职业道德素养、科学文化素养、专业技能素养、身心素养四个方面,分析了中职学校学生职业素养现状,对如何提升中职生职业素养提出对策和建议,为解决中职学校培养人才与用人单位供求矛盾提供参考依据.

关键词：中职学校、工匠精神、职业素养、提升优化策略

资助基金：河北省职业教育科学研究"十三五"规划《中等职业学校学生职业素养研究》课题JZY17243

在线出版日期：2019-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23