10.3969/j.issn.1009-9573.2018.36.051
中华优秀传统文化在中职语文课程中的渗透
中职语文具有重要的育人作用,中华优秀传统文化中所蕴含的精神内涵和道德规范对"育人"有着重要意义.传承和创新中华优秀传统文化是时代的要求,也是学生的需求.教师要采用课文载体、活动抓手、阅读阶梯等方式在语文课程中渗透中华优秀传统文化,加强中华优秀传统文化教育,培养高素质劳动者和技术技能型人才.
传统文化、中职语文、教学
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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