10.3969/j.issn.1009-9573.2018.36.042
情境教学法在电工基础课教学中的应用
情境教学法在中职学校电工基础课程中发挥着非常重要的作用,能够在激发学生兴趣的基础上提升课堂学习效率.因此,教师要注意在电工基础教学中灵活应用情境教学法.本文主要分析了情境教学法在电工基础课教学中的应用策略,希望为中职学校电工基础课的教学提供借鉴.
情境教学法、电工基础、教学应用
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
91-92
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情境教学法、电工基础、教学应用
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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