10.3969/j.issn.1009-9573.2018.36.037
关于组织教师职业能力大赛的实践与思考
教师职业能力大赛将技工教育的三尺讲台变成了展现风采的大舞台.在讲台上比拼的是能力,提高的是个人和学校的软实力.那么何为教师职业能力,可能有很多解释.结合个人理解,笔者认为,它是教师综合职业素质的具体体现,是教师在教育教学实践过程中,通过训练形成、巩固下来的迅速、准确、流畅、熟练地完成教育教学任务的一系列行为及智力活动方式的总称.一所学校的发展关键在教师,教师职业能力的高低决定了办学水平的高与低、成与败.习总书记曾说,一个人遇到好教师是人生的幸运,一所学校拥有好教师是学校的光荣,一个民族源源不断地涌现出一批又一批好教师是民族的希望.可见,具备良好职业能力的教师有多么重要.2018年,笔者学校有8个专业大类的8名教师参加了由山西省人社厅举办的第一届全国技工院校教师职业能力大赛的选拔赛,其中一名信息类教师代表山西省参加国赛.作为学校教学管理工作者,笔者现将学校在组织教师职业能力大赛方面的一些做法和思考与大家分享交流.
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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