学校发展应该建立在师生幸福的愿景上——江山中等专业学校”幸福校园”建设探索

摘要：

教育的终极价值是什么?学校应该培养学生什么样的能力?学校发展的方向在哪里?从事教育工作28年来,笔者经历了多个不同岗位的锻炼,也看到了各种各样的教育现象,总觉得当前教育离它的本义正渐行渐远,教育的应有价值没有得到充分体现.周国平先生曾说过:”人生的价值,可用两个词来代表:一是幸福,二是优秀.优秀就是人之为人的精神禀赋发育良好,成为人性意义上真正的人.幸福,最重要的成分也是精神上的享受,因而是以优秀为前提的.由此可见,二者皆取决于人性的健康生长和全面发展,而教育的使命即在于此.”因此学校教育应该为学生终身幸福奠定基础,重点培养学生的幸福能力,把提高师生幸福感作为学校发展的重要方向.

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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