技工院校微课的开发与研究

摘要：

随着科技社会的快速发展,技工院校的教育教学模式也在不断推陈出新、快速发展,利用微课程带动和辅助各专业教学活动的开展已逐渐成为技工院校教学工作的新常态.
一、技工院校微课的开发研究与实践意义
技工院校通过微课的开发研究与实践,可以建立具有技工院校专业课程特色的微课程体系样本,以供他人借鉴;探索技工院校微课程体系开发过程及提高开发能力;总结技工院校微课程体系开发的经验,并撰写成文字材料,以便于推广和普及;有利于配合翻转课堂等教学改革在技工院校的实施和推广,从而推动江西省技工院校教学质量的整体提升.

在线出版日期：2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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