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10.3969/j.issn.1009-9573.2018.31.004

理想的课程是这样”炼就”的 ——嘉兴技师学院《业界行家说旅游》系列课程的前世今生

引用
如果要突破所谓”专业领域”的范畴,你眼中理想的”新课程”是什么样的?当一种全新的课堂教学方式颠覆了传统的直线教学链,你会选择相信还是怀疑?有没有一种改革可以消融行业与学校的资源壁垒,将改课程与改课堂统一起来、将学生学习与员工培训紧密连接?

2018-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1009-9573

11-4601/D

2018,(31)

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