开展教学改革提升学生核心素养

摘要：

职业学校的学生学习动力不足、学习积极性不高是普遍现象,而且他们大都缺乏自信心,造成这些问题的主要原因是没有良好的学习习惯.如何让学生在三年的学习过程中找回自信,学有所长,实现人生目标,是笔者一直关注的问题.学校在教学工作中突出以岗位技能训练为特色的教学模式,发掘每一位学生的潜能,找到属于自己的人生之路.引导学生承担起自己的责任,停止抱怨,幸福和快乐就会在他们自己手上,从根本上改变学生的态度,让他们领悟到,美好的明天是靠自己创造的.这体现了学校的育人特色,达到了学生喜欢、家长满意、社会认可,学生也实现了属于自己的人生价值.

在线出版日期：2018-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41